郑  州  一  中

关于学分认定和学生综合素质评价的暂行规定

（2009年春季执行）

实行学分制管理和综合素质评定是推进基础教育改革，实施新课程的重要措施。依据教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》和《普通高中课程方案（实验）》（教基[2003]6号）的文件精神，根据《河南省普通高中新课程实验工作方案（试行）》，《河南省普通高中课程设置方案（试行）》（郑教基87号），《河南省普通高中学分认定管理办法（试行）》（郑教基[2008]144号），的要求，立足郑州一中的校情，本着可操作性原则，特制定本规定。

一、实施的组织结构

二、学分认定办法

（一）学分认定的说明及操作原则

学分分为必修和选修两类。其中必修学分满分116分，选修学分满分28分。根据学生不同潜能发展的情况，在校表现等进行计分。权重如下：修习时间20分，学习过程表现20分，模块成绩60分。三部分所得分数相加,总分达到60分以上,可以获得该模块学分。对修习时间低于该模块规定学时数的六分之五者，一票否决，不能获得本模块的学分。参加省级以上学科竞赛且获得省级三等奖及以上的学生，经个人申请、学校批准，其相应学科的必修课程可以免修部分或全部学时，但不可免考。

高中三年学分的分配，根据推进的成熟程度及各学科模块内容在各年级的安排情况，由教务处在学年初召开有关会议，审定后公示。

（二）学分认定的基本程序

1、学生按照规定完成模块（专题）修习或期末经考试或考核后，提出学分认定申请。

2、任课教师要综合学生出勤、学习过程表现、考试或考核成绩等情况进行审核，写出学生学分认定初步意见，提交学校学分认定委员会审核。

3、学分认定委员会对任课教师意见和学生相关资料进行复审，做出认定结论，并由校长签署意见。

4、学校对获得学分的学生名单予以公示，对未获得学分的学生，以书面形式说明原因并通知本人。

5、学生对学校学分认定结果如有异议，可在接到通知之日起7日内向学校学分认定委员会提出复议申请。学校学分认定委员会自接到复议申请15日内进行复议，作出书面决议并通知申请人。

6、必修模块由于考试成绩不及格而未获得该模块学分者，可以申请重考，重考合格给予学分，不合格不给予学分。