（三）学分认定的表格

郑州一中学生  年级  学期评价表（表一）

    学号                    姓名

                                  年    月     日

        郑州一中学生  年级  学期评价表（表二）

    学号                    姓名

                             年     月    日

郑州一中学生选修Ⅱ评价表（表三）

年级         学期        学号            姓名

                              年    月    日

表一和表三是学科类课程学分的认定的档案。其中表一是必修课和选修Ⅰ，表三是选修Ⅱ。任课教师要认真填写学校印发的学生上课考勤表，作业和实验完成情况记录表，以保证表一的准确性和客观性。

表二是非学科类课程学分的认定的档案。学校学分认定委员会办公室有关成员，要按照《河南省普通高中学分认定办法》中的要求，收缴各项材料，根据材料给予学分认定，并将材料装入学生成长档案袋。

(四)学分认定的实施细则

1、学分认定在每学期期末进行，班级学分认定工作小组由班主任、学科任课教师、两名学生代表组成。认定结果报学校学分认定办公室确认、存档。

2、学科类课程学分的认定：

（1）修习时间的认定：学生按规定参加课程修习，参加课程修习的时间由任课教师在《学习记录册》中记录，作出优秀、良好、合格的评价，分别获得20分、16分、12分，如果低于规定学时，则认定为不合格，不能获得该模块学分。

（2）学习过程表现的认定：任课教师如实在《学习记录册》中记录学生在修习过程中的态度、参与教学活动情况、完成作业及各项学习任务情况，从事与修习内容相关的实验和实践活动及平时成绩等。作出优秀、良好、合格的评价，分别获得20分、16分、12分，如果认定为不合格，不能获得该模块学分。

（3）模块（专题）学习结束，由学校根据课程标准统一组织考试或考核。考试学科，成绩换算为百分制并乘以60%得出最终分数。考核学科，作出优秀、良好、合格的评价，分别获得60分、48分、36分，如果认定为不合格，不能获得该模块学分。

（4）教师将《学习记录册》中相关内容和考试（核）成绩填入表一。

3、研究性学习学分的认定。研究性学习学分以课题评价形式认定。学生在三年中的研究性学习课题应不少于 3 个。研究性学习学分认定，主要依据以下几个方面的材料：

（1）开题报告和研究实施方案；（2）研究过程记录（每学分不少于 18 学时）；（3）课题研究中所收集的资料（包括原始资料）、处理过的资料、参考文献；（4）具体反映每一成员参与研究的感受、体会小结；（5）课题研究成果报告（包括论文、研究报告、解决问题的方案、活动设计、实物设计等）。

4、 社区服务学分的认定。学生三年内应参加不少于 10个工作日的社区服务，获得 2 学分。参加社区服务不足 10 个工作日的，不给学分。学校依据相关证明材料认定有效工作日及学分。

5、 社会实践活动学分的认定。学生每学年必须参加不少于 1 周的社会实践活动，并且提交个人的社会实践记录（需提供相应证明材料），获得 2 学分。不符合要求的，不给学分。军训是社会实践的独立内容，时间不少于一周。参加军训成绩合格的学生获得 2 学分。

6、与3、4、5相关的内容填入表二。