在3月20日和28日分别参加了郑州市委和市教育局党委召开的“讲正气，树新风”主题教育活动动员大会以后，郑州一中党委立即于3月28日下午分别召开了党委会和支委会。依照上级精神，结合学校实际，成立了相关领导机构和工作机构，严格责任分工，实施一级抓一级，级级抓落实的责任追究制。并根据有利于当前学校实际问题解决和长远发展的原则，理清并形成了八项思路，全面扎实有序推进郑州一中党员干部的作风建设。简述如下：

     围绕一个中心：以强化服务人民的宗旨意识，狠抓教育质量的提高，打造人民满意的品牌学校为作风建设的中心。
 
    锻炼两支队伍：以干风带党风，以党风促民风；锻造干部党员队伍来凝聚党心，振奋民心；并以此来引领强化全体教职工的建设，团结带领广大党员和人民群众攻难克坚，以新的面貌和姿态开创科学发展新局面。

    严格调控主题教育活动的三个阶段：按照市教育局“郑教党[2007]15号”文件确立的五项工作原则，周密筹划，适时调控“学习动员、查摆问题、整改提高”三个阶段，切实做到“规定动作做到位，创新动作求实效”；用好载体入民心。

     全体党员干部争当四个表率：在主题教育活动以至今后的工作中，促使党员干部争先锋当表率――争当学习带头的表率，工作一流的表率，作风过硬的表率，引领群众的表率。

    做好五个结合：将思想作风建设与强化宗旨意识、奉献精神的师德教育活动结合起来，践行“八荣”，杜绝“八耻”；将学风建设与学校正在开展的全员读书活动结合起来，提升政治素质和业务能力；将工作作风建设与干好每一天的工作，上好每一节课，善待每一位学生结合起来，以工作实效作为检验作风的唯一标准；将领导作风建设与执政能力和执教水平建设结合起来，塑造作风民主、亲民务实、政令畅通、顾全大局、开拓创新的新形象，树立正确的政绩观、发展观和群众观；将生活作风建设与党风廉政和俭以养德结合起来，务必保持艰苦奋斗、勤俭节约的作风，形成正派的生活习惯和健康的生活情趣。

    着重解决六方面问题：围绕市教育局党委提出的现今教育系统存在的六方面问题，有重点地解决个别人身上存在的“学风不浓，效率低下，本领欠缺，做功不实，心浮气躁，执行力不强”等六个问题。

    实施并逐步完善七项制度，形成主题教育活动的长效机制：进一步完善《全员聘任制》、《评先、职评量化考核制度》、《重大事项民主决策公示制度》、《全体党员考评制度》、《党员岗位做奉献承诺制度》、《党员帮扶结对工作制度》、《后备干部历炼培训选拔任用制度》等，把保持共产党员先进性教育的成果形成制度，以此为框架构建保持先进性的长效机制。

    切实祛除“八病”，建树正气“八风”：经过此次主题教育活动，切实祛除个别人身上存在的王璋书记形象概括的“八病”缠身；建树“勤奋好学，学以致用；心系群众，服务人民；真抓实干，务求实效；艰苦奋斗，勤俭节约；顾全大局，令行禁止；发扬民主，团结共事；秉公用权，廉洁从政；生活正派，情趣健康”的正气八风。