在郑州市第一中学

党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话

郑州市第一中学党委书记、校长  朱丹

（2014年3月21日）

尊敬的崔伟组长，同志们：

按照市教育局的统一部署，我校党的群众路线教育实践活动正式启动了。今天，我们在这里召开动员大会，主要任务是深入学习贯彻中央、省委、市委、市教育局的有关精神和要求，全面开展我校党的群众路线教育实践活动，动员班子全体成员和广大党员以饱满的热情、负责的态度、务实的作风迅速投入到活动中来，确保活动取得扎实成效。

下面，我就开展好这项活动，讲四点意见。

一、深入学习，充分认识开展教育实践活动的重要意义  

在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的一项重大部署。开展好这项活动，顺应群众期盼，解决群众问题，对推进郑州教育发展，推进我校主体课堂等课程改革目标的实现，具有重大而深远的意义。

我校对教育实践活动高度重视，将其作为重大的政治任务摆上位，抓在手。根据市教育局的部署和要求，我校认真分析研究了学校教育发展中的实际问题，对我校开展教育实践活动进行了全面部署，提出了具体而明确的要求，将通过教育实践活动着力解决校领导班子、党员干部中存在的作风不实，行为不廉等突出问题，塑造我校党员干部的良好形象，切实保障我校教育教学质量稳步提升。

近几年，学校党委在树立党员干部的服务意识、切实改进工作作风方面开展了一些活动，采取了一些措施，出台了一些制度，学校领导干部、党员的服务态度和工作作风有所改善，但仍有一些学生、教师对领导干部、处室工作人员的服务还不满意，甚至还有较大的意见，家长对我们老师的投诉也时有发生。这固然有多种因素，但我想，根本原因是我们领导干部尤其是党员领导干部的工作作风、开展群众工作的能力与广大师生及广大家长朋友的期望相比，还存在很多差距，开展群众工作的能力还没有得到显著提升。

对此，我们一定要认真学习，全面贯彻，深刻领会市教育局的精神和要求，广大党员干部要克服轻视的思想、观望的心理、敷衍的态度和畏难的情绪，认认真真地按照市教育局的要求，对我们存在的作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

二、准确把握部署要求，扎实开展好教育实践活动

　　根据市教育局的统一部署和要求，结合我校发展实际，经学校党委认真研究，制定了我校的《实施方案》。《实施方案》明确了开展教育实践活动的范围和对象、目标和任务，方法和步骤，将为我校扎实开展党的群众路线教育实践活动提供了切实保障。

（一）要准确把握活动的范围和目标。我校教育实践活动范围是全体党员，重点是校领导班子、各支部书记、年级处室主任。教育实践活动以“为民、务实、清廉”为主要内容，围绕发展规划，进一步转变工作作风、深入推进管理体制改革，以推动内涵发展、提高教育教学质量、增强服务教育发展能力，提升人民群众对学校教育满意度为目标。通过教育实践活动，为校领导班子、各支部书记、年级处室主任正风肃纪提振精神，着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题，并以此为契机、为抓手，尽心尽力尽快解决当前学校建设和发展中存在的突出矛盾，尽心尽力尽快解决广大师生反映强烈的问题。

（二）要切实开展作风建设。干部作风怎么样，群众看的最清楚，群众最有发言权，开展教育实践活动目的是为了进一步密切党群干群关系，必须要紧紧依靠群众，坚持走群众路线，不能自话自说，自拉自唱。在学习的基础上，深入开展调查研究，广泛听取群众意见。学校根据市教育局要求，结合学校实际，安排了一些活动，要认真组织开展好。比如：组织集体学习交流活动，通过交流促进学习，提高认识，形成共识；开展集中调研活动，学校领导班子成员及各支部年级处室等部门负责人，要围绕我校管理体制、教学质量与课程改革等工作开展集中调研活动，班子成员要深入一线，积极开展调研活动，深入到分管年级处室，与师生谈心，广泛征求对作风建设、民主管理、课程改革等方面的意见和建议；宣传一批作风优良的先进典型，开展模范教师、优秀教师和学生最喜爱的教师、班主任等评选活动，通过各种形式宣传一批教书育人、服务育人、管理育人、师德高尚的先进典型。

（三）要扎实查摆问题、开展批评与自我批评。重点围绕“为民务实清廉”的要求，对存在的突出问题进行认真梳理，进行党性分析和自我剖析，开展积极的批评和自我批评。查摆问题，一要对照中央、省委、市委、市教育局及学校有关规定精神等，查摆贯彻落实作风建设要求的情况；二要对照领导点评、谈心谈话和走访调研时师生员工的反映，查摆作风建设存在的突出问题；三要对照保持优良作风、教书育人、服务育人、管理育人的先进典型，查摆作风建设差距和不足；四要对照警示教育反面典型的堕落轨迹，查摆作风建设上存在的倾向性、苗头性和潜在性问题。重点查找领导班子创新意识不够和深化学校课程改革不力等现象；重点查找执行党委会和行政会工作不到位、执行民主集中制不到位、民主决策和民主管理不够、深入基层和课堂不够、工作方式方法简单、功利色彩浓重等问题。
　　三、要扎实抓好整改落实、建章立制这个根本环节

重点是对作风方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案。检验这次教育实践活动最重要的标准，就是看能否解决好“四风”问题，能否解决好群众关心的、看得见的作风问题。因此，要把整改贯彻始终，坚持边学边改，边查边改，该改的马上改，该做的马上做。

一是抓好整改落实。要强化正风肃纪，对作风方面存在问题的党员干部要提醒，对一批最现实、最突出、最紧迫、群众最关心的重点问题要集中力量进行专项治理，集中治理在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面存在的突出问题，切实加强校风、学风、教风建设，更好地展现郑州一中整体精神风貌。

二是办好惠民实事。利用“校园开放日”等形式扎实做好便民利民惠民实事，作为解决“四风”问题的有力举措，作为践行群众路线、密切联系群众的实际行动，取信于民。要面向教职员工，积极推进民生工程建设，重在解决实际问题；要面向全校学生，尽力改善学习、生活条件，为藏生、单亲家庭、性格孤僻等特殊群体学生在教学、生活等方面提供更好的服务。

三是建立健全长效机制。开展教育实践活动，要梳理现有的制度，在制度建设年及廉政风险防控工作的基础上，对贯彻党的群众路线已有的制度要进行梳理，经实践检验行之有效、教职员工认可的，要长期坚持，抓好落实；对不适应学校发展新形势新要求的，要抓紧修订完善，要研究出台制定新的制度。从活动一开始就我们要重视研究出台一些加强作风建设的具体制度和规定，为反对“四风”提供政策依据。要注重总结活动中的经验做法，以制度的形式固定下来，坚持下去，推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化。建立和完善制度要本着系统性、针对性和可操作性的原则，注重实体性规范和保障性规范的结合和配套。要严格落实制度，坚持一手立规矩、定制度，一手抓整改、抓落实，强化制度的执行力，用严明的制度严格执行、严格监督，形成加强作风建设的长效机制。

四、加强组织领导，确保教育实践活动取得实效

这次教育实践活动任务重、要求高，中央、省委、市委、市教育局都提出明确要求。各部门要以良好的作风组织和开展好此次教育实践活动，做到不空、不虚、不偏，切实取得作风建设新成效。领导班子和各支部、年级处室要把开展好教育实践活动作为一项重大政治任务抓紧抓好。

一要强化组织领导。我校成立了党的群众路线教育实践活动领导小组，我任组长；还设立了领导小组办公室，吴建财任办公室主任，全面负责教育实践活动的组织工作；还成立了党的群众路线教育实践活动督导组，指导和督查各部门工作；各部门主任是活动的第一责任人，具体负责本单位教育实践活动的工作开展。这次活动就是要领导带头、自上而下开展。班子成员要带头学习，带头调研，带头查摆问题，带头开展批评与自我批评，带头整改落实，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己绝对不做，做到打铁自身硬，正人先正己，形成班子统一领导、干部率先垂范、群众积极参与的良好格局。

二要建立督查制度。在市教育局第9督导组的指导下，学校领导小组要认真履行职责，把主要精力放在重点对象、重点要求、重点环节的领导和督导上，对存在的不足之处要明确指出；要及时了解掌握活动进展情况，全程参与相关活动，提出意见和建议；要及时总结和推广经验，发现并督促解决存在的问题。

三要营造舆论氛围。要充分利用郑州一中校报、校信通、校园网、电子屏、活动展板、橱窗等载体，大力宣传我校深入开展党的群众路线教育实践活动的进展情况，宣传活动的经验成效、先进人物和典型事迹等。要建立新闻信息通畅渠道，及时总结好的经验做法，丰富报道内容，创新宣传方式，为我校教育实践活动营造良好氛围。

同志们，这次教育实践活动是改造思想、提高觉悟、转变作风的重要契机，意义深远、责任重大，对我校今后一段时期的发展至关重要。我们要按照中央、省委、市委、市教育局的统一部署和要求，在市教育局第9督导组的指导下，以更加认真的态度、更加振奋的精神、更加务实的举措，切实把这项重大任务完成好，以作风建设的新成效为力量推进我校教育教学工作全面发展，为办好人民满意学校作出应有的贡献！